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打好污染防治攻坚战,济宁市制定环境空气质量改善目标

打好污染防治攻坚战,济宁市制定环境空气质量改善目标

打好污染防治攻坚战,济宁市制定环境空气质量改善目标

2018-11-29 13:33:56 大众网济宁

大众网济宁11月29日讯(记者 司璐 见习记者 田威) 为打好污染防治攻坚战,持续改善生态环境质量,不断满足人民群众日益增长的优美生态环境需要,推动济宁市生态文明建设再上新台阶,济宁市委、济宁市人民政府结合济宁实际,制定了《济宁市生态环境保护三年攻坚计划(2018―2020 年)》。

潍坊开展冬季燃气安全大体检

潍坊开展冬季燃气安全大体检

冬季市民开窗通风少,一旦出现燃气泄漏,燃气不易散发,容易造成意外的发生。28日,记者获悉,潍坊市港华燃气公司安检人员正在对辖区内的用户进行燃气安全检查。

原标题:潍坊开展冬季燃气安全大体检

鹰潭市2018年教育人才专场招聘中小学教师47人公

鹰潭市2018年教育人才专场招聘中小学教师47人公
【导读】鹰潭市2018年教育人才专场招聘中小学教师47人公告

  江西华图提醒您:鹰潭市2018年教育人才专场招聘中小学教师47人公告已公布,报名时间为即日起至2018年5月31日。欢迎加入教师资格考试群:664592572教师招聘交流群:389818919,关注江西华图官方微信(jxhuatu),新浪微博@江西华图官方,了解更多资讯信息!

银川打造“首都+首府”合作办学新模式

银川打造“首都+首府”合作办学新模式

  当天,北京市海淀区教委和银川市西夏区政府签订了教育合作协议、教育合作2018-2019年行动计划;北京市中关村中学与银川市中关村中学签订了结对共建协议和2018-2019年行动计划。

  合作协议确定银川市第十六中学、西夏区芦花学校、西夏区第十一小学、西夏区第十二小学、西夏区中石油小学为教学孵化基地试点学校,建立教育孵化基地。根据协议,海淀区将组建帮扶专家团队,每学年选派学校管理专家团队对西夏区教育发展规划落实情况开展一次会诊和指导。同时,根据西夏区教育发展实际,分阶段每年培训西夏区教师200人次以上,每年、每名受训教师培训时间不少于1周。

探访宁夏中卫西气东输互联互通工程施工现场

探访宁夏中卫西气东输互联互通工程施工现场
原标题:探访宁夏中卫西气东输互联互通工程施工现场
    西气东输银川管理处中卫压气站副站长姚红亮在西二线工艺区进行设备检查。 李佩珊 摄

  中新网银川11月28日电 题:探访宁夏中卫西气东输互联互通工程施工现场

优化营商环境唐山永不止步

优化营商环境唐山永不止步

优化营商环境唐山永不止步

  编者按:一座城市活力大小、发展动能是否强劲,企业发展情况最具有说服力;而企业的发展,不仅与企业的管理水平有关,很大程度还取决于企业所处的营商环境。按照市委审定的市政协2018年度重点协商工作计划安排,市政协成立了进一步优化全市营商环境专题调研组,结合市委交办的对市“十项重点工作”开展视察调研的通知要求,围绕去年常委会议《关于深化放管服改革,优化我市营商环境》的协商成果转化落实情况开展视察调研并提出建设性意见,形成了一份沉甸甸的调研报告。本报今天予以编发,以供借鉴。

非法倾倒掩埋固体废物 韶关抓获两嫌犯

非法倾倒掩埋固体废物 韶关抓获两嫌犯

金羊网讯 记者张文 通讯员康洁蕙、何忠杰报道:11月27日,记者从韶关市仁化县公安机关获悉,犯罪嫌疑人邱某秀等人在未取得相关部门许可的情况下擅自将500余吨固体废弃物倾倒、掩埋,仁化警方经多方工作,于日前远赴北京,成功将涉嫌污染环境案的嫌疑人邱某秀抓获归案。

驻马店这12家企业上“黑榜” 还有这些房地产公司人员成老赖!

驻马店这12家企业上“黑榜” 还有这些房地产公司人员成老赖!
社会掌上驻马店2018-11-27 13:32

2018年驻马店市第三批诚信建设

佳木斯教育局直属学校招聘100+

佳木斯教育局直属学校招聘100+

原标题:佳木斯教育局直属学校招聘100+

为引进高层次和紧缺专业优秀人才,促进教育可持续发展。经市委市政府同意,市教育局直属单位部分学校到高校现场公开招聘教师108名。具体事宜公告如下:

一、招聘类别与名额

本次计划招聘教师108人。其中普通高中教师67人(含财会专业1人),初中教师35人,小学教师6人。具体岗位详见附表。

佳木斯大学2019年硕士研究生招生简章

佳木斯大学2019年硕士研究生招生简章

中国高校之窗

一、培养目标及类型

培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。培养类型主要分为学术型和专业学位硕士研究生。

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